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课程收益：

课程介绍： 介绍现代人力资源管理的最新理论和实践，指导管理者如何在日常管理中做好人力资源管理，包括调适管理者在人力资源管理中的角色认知、掌握招人、用人、育人和员工激励的理念与方法，如何做好人力资源经理、有效进行人力资源需求规划、员工职业发展规划设计、培训目标与规划、员工关系管理等实际操作内容，从而提升HR管理人员的人力资源管理专业能力，并推动公司人力资源体系的建设和完善。
本课程结合中国企业咨询一线的实际案例,并强调人力资源管理的最新方法和工具的操作及应用。

适合对象：分管人力资源工作的企业管理人员、人力资源经理、及对企业人力资源状况有重要影响的非人力资源部门的经理。

课程内容：

课程大纲：
一、 人力资源管理的定位
＆#61548; 人力资源管理的重大误区分析
＆#61548; 人事管理和人力资源管理的区别
＆#61548; 人力资源管理的责任与分工
＆#61548; 人力资源管理的职责与角色认知
＆#61548; 人力资源经理的素质模型

二、如何用人——工作分析与绩效管理
＆#61548; 为什么工作分析不起作用
＆#61548; 战略性工作分析的方法
＆#61548; 职位说明书格式示范
＆#61548; 撰写职位说明书的步骤
＆#61548; 职位说明书演练与点评分析
＆#61548; 绩效管理的流程
＆#61548; 如何设计KPI指标
＆#61548; KPI指标设计的实际操作
＆#61548; 绩效面谈的技巧

三、如何留人——维系员工
＆#61548; 如何激励员工的12Q
＆#61548; 员工发展的通道
＆#61548; 员工职业发展规划的方法
＆#61548; 职位评估的方法
＆#61548; 职位矩阵示范
＆#61548; 薪酬设计的基本原则
＆#61548; 薪酬福利体系的形成
＆#61548; 如何设计绩效薪酬

四、如何选人——招聘与面试技巧
＆#61548; 按什么标准招聘：素质能力模型的应用
＆#61548; 招聘流程与方法
＆#61548; 解决招聘中的随意性：招聘计划与方案
＆#61548; 面试中的：STAR原则
＆#61548; 结构化面试技巧演练
＆#61548; 聘用决策中常见误区分析

五、如何育人——培训体系
＆#61548; 如何建立培训体系
＆#61548; 经理在培训中的角色
＆#61548; 培训课程设计与评估
＆#61548; 培训需求与目标的确定
＆#61548; 咨询式培训课程设计与评估
＆#61548; 年度培训课程体系示范与分析

课程时间：2天